ΚΙΝΔΥΝΟΣ, Άρθρο του κ. Τσιφλίδη Σ. Χαράλαμπου – ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

ΚΙΝΔΥΝΟΣ,  Άρθρο του κ. Τσιφλίδη Σ. Χαράλαμπου – ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ Τι  σημαίνει  η  λέξη κίνδυνος  .   Ο κίνδυνος είναι μια πιθανή στιγμή όπου μπορεί να δημιουργηθεί κάποια πιθανή βλάβη από ένα ή περισσότερα οποιαδήποτε σφάλματα . Στην ουσία διάφορα γεγονότα και καταστάσεις γύρω μας μπορεί να εγκυμονούν κινδύνους , όταν από τη φύση τους […]

Συνοδός Ασφαλείας, Άρθρο του κ. Τσιφλίδη Σ. Χαράλαμπου – ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Συνοδός Ασφαλείας,  Άρθρο του κ. Τσιφλίδη Σ. Χαράλαμπου – ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ   ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ (ΠΕΖΗ-ΕΠΟΥΜΕΝΗ) ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΠΑΡΕΧΟΜΕΝΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ AΣΦΑΛΕΙΑ-ΠΡΟΣΩΠΩΝ-ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ- ΧΡΗΜΑΤΑΠΟΣΤΟΛΩΝ ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ (ΠΕΖΗ-ΕΠΟΥΜΕΝΗ) ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΠΑΡΕΧΟΜΕΝΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ Α) Σε μια συνοδεία ασφαλείας τα είδη των πεζών σχηματισμών είναι: συνοδεία ασφαλείας με ένα άτομο. (επίβλεψη τομέα 360° από τον προσωπικό σύνοδο) συνοδεία ασφαλείας με […]

Πως Αντιμετωπίζω το άγχος κατά την διάρκεια μιας μάχης, Άρθρο του κ. Τσιφλίδη Σ. Χαράλαμπου – ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Πως Αντιμετωπίζω το άγχος κατά την διάρκεια μιας μάχης,  Άρθρο του κ. Τσιφλίδη Σ. Χαράλαμπου – ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ   Μπορεί Να Συμβεί σε οποιονδήποτε. Έχω το μερίδιο δράσης μου, ως εκπαιδευτής Αυτοάμυνας και Αυτοπροστασίας και ως επαγγελματίας Ασφαλείας σε εργασία μεσαίου κινδύνου, που οι περισσότεροι άνθρωποι και πολλοί επαγγελματίες Ασφαλείας ,ποτέ δεν έχουν βιώσει ή […]

ΥΠΕΡΟΠΤΗΣ Η ΑΛΛΙΩΣ ΑΛΑΖΟΝΑΣ, Άρθρο του κ. Τσιφλίδη Σ. Χαράλαμπου – ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

ΥΠΕΡΟΠΤΗΣ  Η  ΑΛΛΙΩΣ  ΑΛΑΖΟΝΑΣ,  Άρθρο του κ. Τσιφλίδη Σ. Χαράλαμπου – ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ   Τι είναι ακριβώς η υπεροψία η διαφορετικά η αλαζονεία; Σίγουρα θα έχετε γνωρίσει έναν αλαζόνα άνθρωπο κάποια στιγμή. Κάποιον που μιλούσε συνέχεια για τον εαυτό του, είχε μεγάλη ιδέα από μόνος του για τον εαυτό του  και πίστευε ότι είναι μοναδικός […]

Άγνοια του κινδύνου, Άρθρο του κ. Τσιφλίδη Σ. Χαράλαμπου – ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Άγνοια κινδύνου,  Άρθρο του κ. Τσιφλίδη Σ. Χαράλαμπου – ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ Συχνά  ακούμε κάποιους να λένε ότι κάποιος ή κάποιοι από εμάς , έχει ή έχουν  « άγνοια του κινδύνου » , θεωρώντας ότι είναι στην φύση μερικών από εμάς , να παραβλέπουμε εγωιστικά της περισσότερες φορές ,  ή  να αψηφούμε εντελώς τους κινδύνους που […]

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, Άρθρο του κ. Τσιφλίδη Σ. Χαράλαμπου – ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ,  Άρθρο του κ. Τσιφλίδη Σ. Χαράλαμπου – ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΤΙ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ : Η Εκπαίδευση με στην ευρύτερη έννοια της, είναι όλες οι δραστηριότητες που ασκούμε προσωπικά εμείς οι ίδιοι, για εμάς τους ίδιους και της δικές μας αποκλειστικά γνώσεις.  Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΝΕΙ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ ΚΑΘΕ ΑΤΟΜΟΥ. Σκοπό έχει την επίδραση με συγκεκριμένο […]

ΓΛΩΣΣΑ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ, Άρθρο του κ. Τσιφλίδη Σ. Χαράλαμπου – ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

ΓΛΩΣΣΑ  ΤΟΥ  ΣΩΜΑΤΟΣ,  Άρθρο του κ. Τσιφλίδη Σ. Χαράλαμπου – ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ Σύμφωνα με διάφορες έρευνες , η μη λεκτική επικοινωνία , ή αλλιώς (γλώσσα σώματος) αντιπροσωπεύει περίπου το 55% ενός  μηνύματος που στέλνουμε προς το συνομιλητή , ή συνομιλητές μας , ενώ μόνο το 7% είναι η λεκτική επικοινωνία  ως (φράσεις ,  ή λέξεις) και  […]